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SANTE PUBLIQUE
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Site internet

Comment améliorer le parcours de santé d'un enfant avec troubles spécifiques du langage et des apprentissages : outils d'amélioration des pratiques professionnelles

Professionnel

Les parents : des acteurs clé du repérage : La famille, les professionnels de la petite enfance, l’école et les professionnels de santé sont en première ligne dans le repérage d’une difficulté dans les acquisitions ou les apprentissages, et dans la suspicion d’un trouble. A l’issue de ce repérage, des mesures pédagogiques doivent être mises en œuvre, dans un premier temps, auprès des élèves en difficulté d’apprentissage, avec une attention particulière portée aux enfants évoluant dans un milieu peu stimulant . En cas d’évolution insuffisante de l’enfant en réponse aux remédiations pédagogiques, ou en cas de difficultés d’apprentissages d’emblée sévères, la prise en charge fait intervenir les professionnels de la santé, en lien étroit avec les parents et les enseignants. Cette prise en charge est pluriprofessionnelle et mérite d’être coordonnée sous la forme d’un parcours de santé structuré. L’enfant et ses parents sont des acteurs à part entière de ce parcours qui articule le projet de soins et le projet de scolarisation en s’appuyant sur des échanges d’informations et des temps de concertation.

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07/12/2022

Site internet

CépiDc INSERM

Professionnel

Le Centre d'épidémiologie sur les causes médicales de Décès (CépiDc) est une unité de service de l'Inserm en charge de produire la statistique nationale des causes médicales de décès.
Les données détaillées sont accessibles en open data. Sélectionner : Cause(s) de décès, chapitre de la liste pour les causes de décès :17 'Causes externes de mortalité et de morbidité', puis la sous-catégorie : 17.2 'Suicides et lésions auto-infligées'.

Le dernières données disponibles sont de 2021. Posibilité d'interrogation : effectif, taux, par classe d’âge, par sexe, par région et département.

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Site internet

HAS - Haute Autorité de Santé

Professionnel

Autorité publique indépendante à caractère scientifique, la Haute Autorité de santé (HAS) vise à développer la qualité dans le champ sanitaire, social et médico-social, au bénéfice des personnes. Elle travaille aux côtés des pouvoirs publics dont elle éclaire la décision, avec les professionnels pour optimiser leurs pratiques et organisations, et au bénéfice des usagers dont elle renforce la capacité à faire leurs choix. Elle a été créée par la loi du 13 août 2004 relative à l’Assurance maladie.

La HAS a 3 missions : 

Évaluer : les médicaments, dispositifs médicaux et actes professionnels en vue de leur remboursement

Recommander : les bonnes pratiques professionnelles, élaborer des recommandations vaccinales et de santé publique

Mesurer et améliorer : la qualité dans les hôpitaux, cliniques, en médecine de ville, et dans les structures sociales et médico-sociales.

 

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10/03/2022

Site internet

ORS - Observatoire Régional de la Santé-Auvergne-Rhône-Alpes

Grand public ; Professionnel

L’ORS Auvergne-Rhône-Alpes a pour missions : d'observer à toutes les échelles territoriales : région, départements, communautés de communes, villes, quartiers...d'améliorer l’information sur l’état de santé et les besoins de la population, d'informer les décideurs et les professionnels concernés ainsi que la population, d'aider à la décision, à l’action et à l’évaluation en santé publique.


- Accès aux différentes publications par : année, thème, type d'études, population, département,
- Consultation de la base de données documentaire en ligne,
- Annuaire des associations santé en Auvergne-Rhône-Alpes,
- Blog de veille en santé/Social,
- Site Santé-environnement et Annuaire Santé/environnement en Auvergne-Rhône-Alpes,
- Site BALISES (BAse Locale d’Informations Statistiques En Santé)

 

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Site internet

RITALINE LP (méthylphénidate) (TDAH) : avis sur médicament

Grand public ; Professionnel

Avis favorable au remboursement dans le traitement du Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) chez l’adulte pour lequel un impact fonctionnel modéré à sévère sur au moins deux composantes (professionnelle et/ou universitaire, sociale y compris familiale) est mis en évidence et lorsque la présence de symptômes du TDAH a bien été établie dans l’enfance et en tenant compte du fait que le traitement pharmacologique fait partie d’une prise en charge globale.

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07/12/2022

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